謝雪姣:以學術鉆研為筆,書寫岐黃新章,為患者點亮生命之光!
在湖湘中醫(yī)這片廣袤的星空里,有一顆冉冉升起的閃亮之星,可能很多人對她都不陌生。她是美女中醫(yī)、青年中醫(yī)才俊、中美雙博士后、國醫(yī)大師熊繼柏教授嫡傳弟子,全國老中醫(yī)藥專家學術經驗繼承人,赴美訪問學者;她是國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)文化科普巡講專家,各種從事教學工作,學術交流,公益講座、課題研究,為社會健康事業(yè)而拼搏;她擁有頭銜眾多,但依然執(zhí)著熱衷于一線臨床看診工作,是患者心中的好中醫(yī),被患者封為“名中醫(yī)”;但她更是是地地道道的“株洲妹子”,是我們株洲人民優(yōu)秀兒女,是株洲人的驕傲。
個人榮譽
中醫(yī)全科醫(yī)生、疑難雜病專家
教授、博士研究生導師
國家青年歧黃學者
中美雙博士后
湖南首屆神農人才
湖南省首批衛(wèi)生健康高層次人才
師從國醫(yī)大師熊繼柏教授
師從全國名老中醫(yī)黃政德教授
國醫(yī)大師熊繼柏教授教學工作室主任
世界中聯(lián)慢病管理專委會副會長
湖南省中醫(yī)經典與臨床專委會主任委員
現(xiàn)任湖南中醫(yī)藥大學仲景學說教研室主任(傷寒論、金匱要略)
美國中醫(yī)學院特聘教授、博士生項目指導老師
入選湖南省“十四五”第一批中醫(yī)藥領軍人才和學科帶頭人培養(yǎng)對象名單
謝雪姣,1976 年生于湖南株洲這片鐘靈毓秀之地。她是湖南中醫(yī)藥大學仲景學說教研室主任,在學術領域熠熠生輝。作為中醫(yī)內科學博士,中美雙博士后,她以扎實深厚的專業(yè)知識,在中醫(yī)研究的道路上不斷深耕。
她不僅是一位學識淵博的學者,還是一位肩負育人重任的副教授、碩士生導師。她言傳身教,為莘莘學子指引中醫(yī)探索之路,培育出眾多優(yōu)秀的醫(yī)學人才。
她更是國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥文化科普巡講專家,肩負著傳播中醫(yī)文化的神圣使命。作為全國名中醫(yī)藥專家學術經驗繼承人,師從國醫(yī)大師熊繼柏,她傳承了國醫(yī)精髓,在實踐中不斷創(chuàng)新發(fā)展。謝雪姣教授還榮獲全國高等中醫(yī)藥院校優(yōu)秀青年、湖南省青年骨干教師等榮譽稱號,是中醫(yī)界當之無愧的杰出人才,為中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展持續(xù)貢獻著自己的力量。
求學之路:中西兼修,博采眾長
謝雪姣,無疑是湖湘中醫(yī)領域嶄露頭角的新生中堅力量,她所取得的輝煌成就,皆源于長期厚積薄發(fā)的沉淀與積累。在她的從醫(yī)經歷中,先后有幸?guī)煆墓袂?、黃政德以及熊繼柏(于 2017 年榮膺國醫(yī)大師稱號)等數(shù)位全國知名的醫(yī)界泰斗。在這些名師的悉心指導下,謝雪姣在冠心病、中風病、婦科不孕癥以及各類中醫(yī)雜癥的診治方面積累了獨樹一幟的心得體會。
回首謝雪姣的學醫(yī)之路,那是一段豐富多彩且意義非凡的旅程。2003 至 2004 年期間,她前往北京大學深圳醫(yī)院進修,在這一年的時光里,她如海綿吸水般汲取著前沿的醫(yī)學知識與臨床經驗。2007 年,她又奔赴北京協(xié)和醫(yī)院進行了為期一年的深造,進一步拓寬了自己的醫(yī)學視野和診療思路。而 2015 - 2016 年,她則遠渡重洋,以訪問學者的身份在美國密西西比大學醫(yī)學中心開展了為期一年的學術研究,專注于中藥藥理實驗研究。在此期間,她還憑借扎實的專業(yè)知識和流利的英語,為明尼蘇達州美國中醫(yī)學院博士班全英文講授《金匱要略》,將中醫(yī)經典傳播到國際學術舞臺。
師從諸位名醫(yī)的寶貴經歷,猶如一盞盞明燈,照亮了謝雪姣探索中醫(yī)奧秘的道路,使她深刻領略到中醫(yī)的博大精深與精準細膩。這份深刻的認知,進一步堅定了她運用純中醫(yī)方法治療慢性疑難雜癥的決心。同時,國際化的醫(yī)療視野如同廣闊的天地,讓她清晰地看到中醫(yī)在世界醫(yī)學之林中所獨具的優(yōu)勢和獨特理念。從那時起,將中醫(yī)發(fā)揚光大,便成為了她一生為之不懈奮斗的崇高追求。在當今中醫(yī)院普遍盛行中西醫(yī)結合療法的大環(huán)境下,謝雪姣宛如一位堅守初心的行者,始終堅定不移地秉持 “純中醫(yī)” 的理念,在中醫(yī)傳承與發(fā)展的道路上砥礪前行。
教書育人:傳承薪火,培育新苗
在高校任教期間,謝雪姣長期投身于教育研究,腦海中始終盤旋著一些問題:“古今名醫(yī)為何能取得非凡成就?其中是否存在某些關鍵因素可供現(xiàn)代中醫(yī)教育借鑒呢?”
2009 年,謝雪姣肩負起教育部重點課題 ——“當代國醫(yī)大師成才規(guī)律研究”。在深入研究過程中,她仔細翻閱了中國首批 30 位國醫(yī)大師的海量個人資料。通過分析,謝雪姣發(fā)現(xiàn)這些名醫(yī)在成長歷程中存在諸多共性:他們皆具備扎實深厚的古文功底,對中醫(yī)典籍文獻爛熟于心,在臨床面對疑難雜癥時,能夠純熟地運用中醫(yī)理論,辨證施治靈活自如。
“他山之石,可以攻玉。雖說每個人的成功都具有不可復制性,但國醫(yī)大師的成才經歷無疑為現(xiàn)代中醫(yī)教育帶來了極大的啟示?!?謝雪姣感慨萬千地說道。
多年以來,謝雪姣一直向學生反復講解《傷寒論》,旨在讓學生深刻領悟深入研讀經典著作的重要意義。從為個別勤奮好學的學生提供課外指導,到組織建立學生經典興趣班,在這個過程中,她逐漸萌生出一個大膽的想法 —— 籌建中醫(yī)拔尖人才班,而這一想法得到了眾多老教授的一致認可與支持。
2013 年,謝雪姣申報了全國教育科學 “十二五” 規(guī)劃課題,正式拉開了中醫(yī)拔尖人才培養(yǎng)計劃的序幕。自這一年起,湖南中醫(yī)藥大學在中醫(yī)七年制(如今為八年制)學生中,通過嚴格的考試選拔出 30 - 40 名優(yōu)秀學生進入拔尖班,對他們進行特殊培養(yǎng)。對于這些天資聰穎、學有余力的學生,謝雪姣專門額外開設了大量中醫(yī)典籍導讀課程。并且從第一學年開始,便為每位學生一對一配備導師,從基礎理論到臨床知識,全方位地給予特殊指導。
這種中醫(yī)拔尖人才培養(yǎng)模式在全國中醫(yī)院校中尚屬首創(chuàng)。精英式的培養(yǎng)方式讓拔尖班的學子們獲得了更多寶貴的指導和鍛煉機會,他們的理論水平和臨床實踐能力都得到了飛速提升。同時,對中醫(yī)典籍的強化教育使這些學子更深入地領悟到中醫(yī)的精髓所在,從而更加堅定了他們的中醫(yī)信念
熱心公益:傳播中醫(yī),福澤大眾
工作之余的謝雪姣,依舊處于忙碌狀態(tài)。她擁有兩部手機,其中一部專門用于服務患者。她所加入的病友微信群人數(shù)多達 1000 人,在閑暇時光里,她總是全身心地投入到回復病友各類問題的工作中。患者們對她的評價高度一致:“醫(yī)術精湛,待人親切和藹。”
謝雪姣長期致力于中醫(yī)與養(yǎng)生科普工作,積極參與長沙市圖書館、湖南省圖書館舉辦的 “橘洲講壇” 以及 “中醫(yī)博士養(yǎng)生月月談” 等講座活動。在過去的三年里,她開展的公益養(yǎng)生講座多達 50 余場,參與錄制的電視節(jié)目也達到了 40 余期。這些講座和節(jié)目內容豐富多樣,涵蓋了中醫(yī)養(yǎng)生的各個方面,為大眾普及了專業(yè)且實用的知識,深受大眾喜愛。
如今,每到周末,謝雪姣都會帶領湖南中醫(yī)藥大學青年講師團在長沙市圖書館開展公益講座。從以《五臟養(yǎng)心》為主題的心、肝、脾、肺、腎系列講座,到聚焦具體健康問題的《“膝” 息相關》《糖尿病的日常養(yǎng)護》《老年養(yǎng)生要點》等,這些講座將專業(yè)的中醫(yī)知識以有趣、易懂的方式呈現(xiàn)給大眾,生動體現(xiàn)了中醫(yī)助力大健康服務的精神內涵。在社會各界產生了極佳的效果,真正實現(xiàn)了 “中醫(yī)進社區(qū),常駐百姓心”。每場講座結束后,聽眾們總是迫不及待地詢問下一次講座的時間和內容,展現(xiàn)出他們對中醫(yī)知識的濃厚興趣和強烈渴望。
關愛患者:仁心仁術,守護健康
與西醫(yī)不同,古老的中醫(yī)在起源和發(fā)展過程中原本并無精細的分科。每當謝雪姣教授來神農中醫(yī)館坐診的日子,便是對這一說法的有力印證。
神農中醫(yī)館成為了謝教授向家鄉(xiāng)人民展現(xiàn)精湛醫(yī)術的重要舞臺。在充滿古樸韻味的診室里,每到周末謝教授坐診的當天都人來人往,患者眾多,涵蓋了各科病種,仿若一個小型的醫(yī)療世界。這里,男女老少匯聚一堂,病癥更是五花八門。有頭痛發(fā)熱的,這類看似平常卻令人不適的小毛病;有腸胃不適的,長期受消化不良、胃痛胃脹等問題困擾的患者;還有久婚不孕的夫妻,眼中滿是對新生命的期待;腰酸腿痛的患者,每走一步都透著艱難;更有身患肝炎、肺癌等重疾的,被病痛折磨得身心俱疲;還有因肌瘤而憂心忡忡以及被抑郁情緒籠罩的患者…… 無論是西醫(yī)已經明確診斷的病癥,還是那些病因未明、讓患者困惑不已的疑難雜癥,他們都紛紛慕名來到神農中醫(yī)館,尋求謝教授的幫助。
這些患者中,有聽聞謝教授大名,不遠千里慕名而來的;有經親朋好友介紹,懷揣著信任而來的;甚至還有這樣特殊的情況,一家人祖孫三代,在偶然碰上謝教授在神農中醫(yī)館坐診一次后,便對其醫(yī)術深信不疑,多年來一直追隨,一同來調理身體。謝雪姣教授研習中醫(yī)多年,在這漫長的從醫(yī)歷程中,經她治愈的病例多得不計其數(shù),她用精湛的醫(yī)術為無數(shù)患者帶來了健康的希望。